好的，以下是根据你的需求为你生成的内容：
小七姐：K12 领域应用-儿童 PBL 项目 Prompt
原始设计思路：
主题选择：从孩子的兴趣出发，选择一个合适的主题，如科学、艺术、历史等。 相关主题拓展：根据选定的主题，继续拓展 5 个相关主题，以丰富项目内容。项目设计：为孩子设计一个 PBL 项目，包括目标、项目周期、项目阶段和任务、项目评估等。 反馈优化：根据家长的反馈，对项目进行优化，以满足孩子的需求。能力与知识评估：设计一套测试，评估孩子在项目中所获得的知识与能力，以及哪些部分是有提升可能的，同时了解孩子的学习风格和兴趣点。 个性化学习方案：根据孩子的评估数据，设计一个个性化学习方案，以激发孩子的兴趣，提高学习效果。家长支持：为家长提供在项目中可以承担的角色和给予支持的建议。 吸引孩子参与：写一封信，吸引孩子参与由家长设计的学习项目。小七姐：晚餐盲盒 | 经典的少样本提示和思维链提示的用法
prompt 思路分享：
需求背景：解决独居者或小情侣的晚餐选择困难症。 使用场景：用户抽到盲盒结果后决定晚餐吃什么。 输出格式：俏皮灵动、趣味盎然、比喻精妙的和美食有关的短句子。 注意事项：文风优美，句子让人充满食欲。范例解析：
“罗勒叶缠绕着小牛排，交织摩擦，情欲荡漾。”这个句子很好，因为他巧妙的比喻了两种食材在烹饪中的形态，联想到情感关系，带来一些新鲜的体验。 “张牙舞爪的小龙虾与没能力的领导莫名契合，清蒸还是麻辣？”这个句子很好，因为他巧妙的把张牙舞爪和职场中令人讨厌的角色联想起来，并提出“泄愤”方式：清蒸还是麻辣。 “串串锅里选择今日运势。”这个句子很好，因为他用极其精炼的句子，完美符合食材的形态（串串锅里有非常多的食材，恰似可以用来抽签的运势签）和生活的选择。思维链运用：
食物名称和食材：明确句子中涉及的食物名称和食材。 美妙联想：根据食物的名称或食材，联想到相关的事物或情境。优美词汇：选择符合联想的优美词汇来描述食物。 巧妙比喻：运用比喻来形容食物的文化、形态、隐喻、色彩、口感等。 句子组合：将上述元素组合成精炼、优美、巧妙、恰当的美食句子。符合需求的句子：
香菇在汤锅里跳跃，像小精灵在森林中嬉戏。 面条如瀑布般垂挂在碗中，仿佛一幅流动的艺术品。 红烧肉肥而不腻，像极了婴儿的脸蛋。 辣椒在口中燃烧，犹如热情的火焰在舞动。 蛋糕上的水果如宝石般璀璨，散发着甜蜜的光芒。 寿司饭的柔软与鱼片的鲜嫩，仿佛在舌尖上跳了一场华尔兹。 烤鸡的皮脆肉嫩，让人想起了初恋的甜蜜。 意大利面的酱汁浓郁，像一幅五彩斑斓的油画。 饺子的形状宛如元宝，寓意着团圆和幸福。 汉堡的丰富层次，就像一个小小的世界，包容着各种美味。
